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在畢業(yè)典禮上，陳一對即將畢業(yè)的同學(xué)表示，畢業(yè)生走出社會，必定要鼓勵(lì)你們貢獻(xiàn)社會，追求成功。但對于每個(gè)人來說，成功的定義不同，因?yàn)槊總€(gè)人的成長環(huán)境、價(jià)值觀不同，所想要追求的東西也都不同。

陳一丹同時(shí)回顧自己畢業(yè)之后的經(jīng)歷：“大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在整整二十年了，職業(yè)、創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚、生子，居然還在三個(gè)月前‘退休’了，感覺就是彈指一揮間?！?/P>

在經(jīng)歷生活種種的考驗(yàn)后，陳一丹感慨“成功是一個(gè)過程，并非那個(gè)想象中的結(jié)果，也并非外界評價(jià)的那個(gè)結(jié)果。如果我們按照自己的理念工作生活，在過程中是快樂的、幸福的、踏實(shí)的，那就是成功?！?/P>

陳一丹認(rèn)為，真正的快樂發(fā)自內(nèi)心的持續(xù)的綿綿不絕的喜悅，是面對紛紛擾擾內(nèi)心的平和。無論人生處于高峰還是低谷，處于順境還是逆境，內(nèi)心都有主宰。我們要受用的，應(yīng)該是這樣的快樂。

陳一丹：人生就是彈指一揮間

－—2013-06-18講于中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院畢業(yè)典禮

老師們，同學(xué)們，

今天是學(xué)院首次舉辦畢業(yè)典禮，不僅同學(xué)們激動，我看到校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都很激動。

這是我第二次在畢業(yè)典禮上發(fā)言，上次是在1993年，恰恰二十年前，作為一位畢業(yè)生代表發(fā)言，當(dāng)時(shí)條件遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在好，比如同學(xué)們穿著劃一的學(xué)士服或整齊的著裝，老師們穿著儒雅的導(dǎo)師服，在今天看來很普遍、最正常不過的了。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校只有校內(nèi)照相館里有幾套學(xué)士服，拍個(gè)人畢業(yè)證照時(shí)可以穿一會，拍完就得掛回墻壁上了。翻看我們的畢業(yè)集體照，無論校長、老師和同學(xué)，穿的都是平時(shí)的衣服，也不錯(cuò)，是對當(dāng)時(shí)很真實(shí)的記錄。那次臺上發(fā)言，具體什么內(nèi)容我已經(jīng)忘了，大意是走出社會了，我們要努力投身社會吧。后來騰訊幾位創(chuàng)始人一起聊過這個(gè)場景，他們說只記得我在臺上很激昂地在講，講什么？聽不清，大大聲，還有點(diǎn)傻。

我不想再犯傻一次，拜托麥克風(fēng)，各位聽得清楚嗎？有二十年前聽不清楚的經(jīng)驗(yàn)，也好，這次如果聚焦能講透一個(gè)點(diǎn)就如愿了。

快樂幸福的過程就是成功

講一個(gè)什么點(diǎn)呢？通常而言，畢業(yè)生走出社會，必定要鼓勵(lì)你們貢獻(xiàn)社會，追求成功。

但什么叫成功？每個(gè)人的定義都不同，因?yàn)槊總€(gè)人的成長環(huán)境、價(jià)值觀不同，所想要追求的東西也都不同。記得大學(xué)畢業(yè)后，我工作不久就出差大連，上一個(gè)石油檢驗(yàn)學(xué)習(xí)班，同行的處長是故地重游，她跟我們說起在大連設(shè)立實(shí)驗(yàn)室的事情，說起懷著孩子還繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)的事情。年過五旬的她感嘆到：仿佛就在昨天呀，小陳，二十多年了，彈指一揮間呀。

同學(xué)們，當(dāng)你們踏入大學(xué)校門的時(shí)候，是否也一樣充滿憧憬，還不到一彈指，今天就畢業(yè)了。講這個(gè)，大家都是經(jīng)歷過來的，應(yīng)該有所感受有所體會，細(xì)想一下，如果不考研，各位學(xué)子的校園生涯就到此結(jié)束了。也許此刻，同學(xué)們的這個(gè)感覺還不強(qiáng)烈，畢竟還有一個(gè)更廣闊的社會大學(xué)在等著大家。一個(gè)星期前，我們八九級化學(xué)系同學(xué)舉辦二十周年聚會，老同學(xué)們都前所未有地?zé)崆橥度氲交I備\策劃\組織\彩排\贊助中來。正式活動的那天，教過我們的系老師都來了，參加的同學(xué)也是在畢業(yè)后從未這么齊過。一位老同學(xué)發(fā)出感慨：二十周年人都健在，希望三十周年相聚的時(shí)候人也能齊。

我也看看自己，大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在整整二十年了，職業(yè)\創(chuàng)業(yè)\結(jié)婚\生子，居然還在三個(gè)月前“退休”了，也是彈指一揮間呀。下一次彈指，也許就是在進(jìn)墳?zāi)骨白詈笠豢跉獾臅r(shí)候了。

人生如此匆匆，我們追求什么呢？成功，沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，如果有兩位成功人士在你面前，一位是別人眼里的成功，一位是他自己心目中的成功，哪一位的成功是真實(shí)的呢？如果，成功是按結(jié)果來論，通往結(jié)果的漫長過程在人生中又是什么呢？如果成功是按過程論，結(jié)果是否重要呢？

大學(xué)畢業(yè)三年后，我一到法定晚婚年齡就結(jié)婚了。本來打算在太太生日那天辦理結(jié)婚登記，由于對結(jié)婚沒有經(jīng)驗(yàn)，流程不熟悉，三天后才辦完手續(xù)領(lǐng)取了結(jié)婚證，也好，以后家庭可以過兩個(gè)紀(jì)念日了。結(jié)婚后，我騎摩托車上班，太太坐中巴上班，下班后一起吃吃飯，日子過得清淡，也過得踏實(shí)。這是我一直想要的生活狀態(tài)，和自己的愛人一起過日子，再也沒有比這更好的生活了。

大學(xué)畢業(yè)五年后，我離開了穩(wěn)定的第一份職業(yè)，與知根知底的伙伴們一起創(chuàng)業(yè)，我們遇到的困難很多，棘手事情一件連一件，外界看來這個(gè)創(chuàng)業(yè)過程是很艱辛的。是的，是很不容易，但在我的內(nèi)心深處，其實(shí)是很安定的，甚至可以說是很快樂的，因?yàn)檫@是我一直想要的工作狀態(tài)。與志同道合的伙伴朝著目標(biāo)一起努力，還有比這更好的工作嗎？

所以，我的體悟是，成功是一個(gè)過程，并非那個(gè)想象中的結(jié)果，也并非外界評價(jià)的那個(gè)結(jié)果。如果我們按照自己的理念工作生活，在過程中是快樂的、幸福的、踏實(shí)的，那就是成功。當(dāng)初創(chuàng)業(yè)，我沒有想到騰訊的今天，我們只是朝著一個(gè)方向前行。每一個(gè)階段性的問題，我們都積極去面對，每一個(gè)階段性的目標(biāo)，我們都積極去爭取。事情認(rèn)真做，也很努力，有時(shí)還很緊張。但事情歸事情，內(nèi)心清楚明白，這是在做事，大家一起面對就是了，內(nèi)心大體還是保持安定和平靜的。

真正的快樂求諸于心

也許有同學(xué)問，人生既然是彈指一揮間，那趕緊抓緊時(shí)間享樂呀。聽起來話說得沒錯(cuò)，人生追求的，就是快樂。那什么是快樂呢？是擁有很多的錢嗎？其實(shí)錢多本身不會帶來快樂，而是有足夠的錢讓你財(cái)務(wù)自由，可以為實(shí)現(xiàn)你想要的快樂提供了一個(gè)條件。我們往往會看到這樣的現(xiàn)象，錢滿足了一個(gè)又一個(gè)的欲望，以為就是快樂了。其實(shí)，這是誤解呀，這時(shí)享受的不是樂，是刺激，是感官和心理欲望的刺激而已呀。這個(gè)刺激短暫滿足后，又不快樂了，說明這不是真正的快樂。

真正的快樂，是發(fā)自內(nèi)心的持續(xù)的綿綿不絕的喜悅，是面對紛紛擾擾內(nèi)心的平和。無論人生處于高峰還是低谷，處于順境還是逆境，內(nèi)心都有主宰。我們要受用的，應(yīng)該是這樣的真樂。

真樂在哪里尋呢？不在外頭，在自己的心頭。大家都熟悉《大學(xué)》開宗明義的第一段話，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”以前，我一直不理解，老祖宗為什么教我們“止”呢，人生追求不是無止境的嗎？人類追求物質(zhì)文明和精神文明不是無止境的嗎？

是的，作為對做事情的追求，對修養(yǎng)和閱歷的追求，是需要不斷學(xué)習(xí)和提升的，古德講得好，“活到老，學(xué)到老?！弊鳛檩份穼W(xué)子，尤其需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在一輩子的學(xué)習(xí)中“臻于至善”。但古德下一句是：“學(xué)不了”。為什么“學(xué)不了”？一生都學(xué)不完呀，說得很對，知識智慧哪能學(xué)得完呢？“學(xué)不了”還繼續(xù)學(xué)嗎？學(xué)呀，把學(xué)習(xí)作為人的一生過程，在內(nèi)心里樹立這個(gè)信念不變。待人處事都“止于至善”，“安住于至善”，把這個(gè)道理弄明白了，通曉了，也不枉我們將“明德”作為學(xué)院校訓(xùn)的第一個(gè)詞。守的道不會變，也就是人生路的方向不會變，說的就是止于此呀。明明德，是自己內(nèi)求做人做事的道理；親民，將能力貢獻(xiàn)于社會，人生這個(gè)方向?qū)α耍词惯^程中遇到什么風(fēng)云變化，心都安住在“至善”。對于彈指一揮間的人生，古人智慧呀。

人生安住在“至善”里頭，心中就有了主宰，時(shí)時(shí)提起，時(shí)時(shí)熏陶，內(nèi)心自然就保持安定和平靜了。心里有了主宰，遇到具體人\具體事\具體物，人生的過程反而是積極進(jìn)取的。面對種種變化，不因循，不懈怠，手頭上的事情認(rèn)認(rèn)真真地做，與家人\同學(xué)\同事\朋友\社會相處，都保持著服務(wù)的心態(tài)、包容的心態(tài)。

每個(gè)人都有自己的精彩

無獨(dú)有偶，今年初，在與福田區(qū)合作一個(gè)“中小學(xué)一貫制”教育改革項(xiàng)目的簽約會上，我又一次聽到了這個(gè)詞。合作雙方聊到了對簽約項(xiàng)目預(yù)期這個(gè)話題，大家都希望三年或五年內(nèi)能出一些短中期的改革成果，我提出教育事業(yè)需要用足夠的耐心和投入來做，用十年時(shí)間出一個(gè)好的效果。這時(shí)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)緩緩道出：“十年？很快的，一丹，就是彈指一揮間的事情呀?！毙φ劼曇廊?，我內(nèi)心卻在強(qiáng)烈地共鳴著：彈指一揮間呀，想給身邊的父母、家人和朋友帶去一些快樂，也沒多少時(shí)間呀。想對社會付出做出一些貢獻(xiàn)，時(shí)間也是如此的匆匆，時(shí)不我待呀。

人生既然就是這么彈指一下，我們不妨倒推，兒童時(shí)期就這么短，少年時(shí)期就這么短，青年時(shí)期就這么短，壯年時(shí)間就這么短，中年時(shí)期就這么短，老年時(shí)期就這么短，無論處在了哪一個(gè)階段，那一個(gè)階段就是獨(dú)一無二的，就是當(dāng)時(shí)最真實(shí)的階段。那一個(gè)階段過去就過去了，不必后悔前一個(gè)階段，更不必悲觀下一個(gè)階段，不要抱怨也不要沉湎現(xiàn)在這個(gè)階段。做好現(xiàn)在這個(gè)階段，體驗(yàn)現(xiàn)在這個(gè)階段，這個(gè)過程，就是真正的人生。

明白了，人生過程就過得心安；知曉了，人生過程就過得有目標(biāo)。無論結(jié)果如何，快樂努力過程而來的結(jié)果都欣然接受，幸福過程自然而來的結(jié)果都感恩得失。每個(gè)人都有屬于自己的成功，都有自己精彩的彈指一揮間。

“倒推人生，解行并進(jìn)”，心中有主宰，就不會疲沓。有解沒有行，馬馬虎虎，空過一生；有行沒有解，營營役役，“盲”碌一生。倒推人生的走法，也許走起來更加投入過程，珍惜過程，享受過程。

人生就是彈指一揮間。

同學(xué)們，祝賀你們畢業(yè)！祝福你們未來的人生，走在正確的道路上，邊走邊唱。